行事ブログ

令和８年２月１９日（木）ホテル実習発表会を開催しました。

 観光科では、1年生で「地域を知る（インプット）」、２年生で「プロの現場で実践する（トレーニング）」という目標があります。

そのため、核となる取組であるホテル実習を2年生から１年生へ継承する会として「ホテル実習発表会」を行っています。

２年生の体験と学びを聞くことで、１年生は２年時の実習先や取組に生かしていくことになります。

なお、ホテル実習は、２年時の夏休みの前半に集中的に職場体験として行うものです。

　令和8年2月18日（水）、本校体育館にて探究課題発表会を実施しました。

　1・2年生は、「総合的な探究の時間」において1年間にわたり、自ら課題を設定し、情報収集やアンケート調査、

フィールドワークなどを行いながら、松島への理解を深め、課題研究に取り組んできました。

　1年生は、「松島と自然」「松島と観光」「松島と歴史」「松島と福祉・教育」「松島と産業」「松島と伝統文化」

「松島と防災」の7分野に分かれ、グループで探究活動を行いました。

　2年生は、「松島の人」「松島の観光」「松島の生活」「松島の文化」「松島の保全」「松島の仕事」の6分野に分かれ、

個別にテーマを設定し、主体的に探究を進めました。

　発表会当日は、スライドを用いて発表を行い、質疑応答では２年生が積極的に質問し、互いの学びをさらに深める

有意義な時間となりました。

　パソコン部では課外活動を通じ、情報機器を活用するDXの視点から松島町の課題を解決するための学習と実践に取り組んできました。

　この度、これまでの「観光ＤＸ」「藻場再生活動」「未利用野菜活用」等の取組を評価していただき、東北農政局より奨励賞をいただくことができました。

　パソコン部では課外活動を通じ、情報機器を活用するDXの視点から松島町の課題を解決するための学習と実践に取り組んできました。

　この度、２学年生徒の「未利用野菜活用研究」における「どらぽて」等の開発や「まつしま産業まつり」での発信活動等の取組を評価していただき、東北農政局より「第２回みどり戦略学生チャレンジ東北ブロック大会」において「みどり戦略チャレンジ賞」をいただくことができました。

　令和８年１月３１日（土）に宮城県古川黎明中・高等学校主催の「令和７年度　黎明サイエンスフェスティバル」において、本校生徒が日頃の研究活動の成果発表を行いました。

　午前は、大講義室にて本校生徒３名（２年生）が「未利用野菜活用研究」についての発表を行いました。御覧になったアドバイザーの方からは、課題発見から実践までの取組についてお褒めいただきました。

　また、午後からは、アリーナにて本校生徒１名（１年生）が２年生のサポートを得て「観光復興・防災とインバウンド体験」のポスター発表を行いました。

　質疑応答では、事前に想定問答を作成していたこともあり、しっかりと回答できていました。

令和８年１月１３日（火）から１７日（土）まで

近畿地方（三重県、京都府、大阪府）

日本でも有数の観光地を訪れ、文化や歴史に触れながら、観光にかかわる同世代との交流をしてきました。また、日本の観光のルーツ「お伊勢参り」や日本三景のひとつ「天橋立」を見学することにより、これまでの学びを体験を通して深めました。さらに、この旅行を通して、旅は一期一会であることを実感し、３年生で企画する「おもてなしツアー」を考える際に生かします。

主な旅程

【１３日旅程】（東北新幹線）仙台駅→東京駅（東海道新幹線）東京駅→名古屋駅（近鉄特急）名古屋駅→鳥羽駅

三重県立鳥羽高等学校の皆さんと交流、鳥羽水族館を案内していただきました。

鳥羽グランドホテルに宿泊

夕食後女将さんから観光業や宿泊業について、心構えなどを御講話いただきました。

【１４日旅程】（貸切バス）ホテル→神宮（伊勢）　ガイドを受けながら参拝しました。

朝の空気がピンと張りつめていて、清々しく、厳かな気持ちになりました。

参拝後にはおはらい町おかげ横丁を散策しながら、ちょっと早めの昼食を各自いただきました。

神宮から京都の宿：加茂川館に移動　到着後、自主研修（３時間）

宿で夕食をとり、舞妓さんとの交流　同世代で働いている舞妓さんに様々なことを聞くことができました。

その後、みやぎ観光ＰＲのリハーサルを行いました。

【１５日旅程】（貸切バス）宿→清水寺　拝観後に三か所に分かれてローテンションを組んで、宮城県の魅力を外国人観光客の皆さんに伝えてきました。

昼食後、京都府の日本海側宮津市へ　日本三景として松島と並び称される天橋立を見てきました。

【１６日旅程】（貸切バス）宿→大阪のホテル：ユニバーサルポートヴィータへ移動

テーマパークについて学ぶために入場…キャストさんの振る舞いや声掛け、アトラクションを体験しました。

【１７日旅程】（貸切バス）ホテルから道頓堀へ移動　くいだおれの街、商業の街大阪の雰囲気に触れて、新大阪駅に移動。

（東海道新幹線）新大阪駅→東京駅（東北新幹線）東京駅→仙台駅

仙台駅で解散　お出迎えに来てくださった校長先生、教頭先生ありがとうございました。

　令和８年１月１６日（金）「ＳＮＳを活用したコンテンツ制作と知的財産権」に関する講話が実施されました。

　今回は、公益財団法人財団　国際エメックスセンター　大輪　のり子 様やＮＰＯ法人Ｅ－ＴＥＣ様の御協力をいただき、松島に関わりのある海を学習素材としてＳＮＳ発信におけるコンテンツの役割や重要性と「知的財産権」について学習しました。

　今後も、情報を活用した課題解決方法について学習します。

　教科「情報」では、 情報に関する法規や制度、そして情報社会における個人の責任及び情報モラルに関する「知的財産権」について学習をしています。　

　今回は、円通院住職 天野様をはじめとします皆様の御協力をいただき、松島の歴史や秋の一大イベントの「円通院紅葉ライトアップ」について、動画や具体的な資料を通して学習することができました。

　今後は、情報を活用した課題解決方法について学習していきます。

　松島高校では、 情報に関する法規や制度、そして情報社会における個人の責任及び情報モラルに関する「知的財産権」について学習をしています。　　

　今回は、一般社団法人松島観光協会長　志賀　寧 氏の御協力をいただき、松島町の資源を活用した商品開発とパテントの重要性や、松島町の観光に関わるインバウンド体験のコンテンツについて、御助言と具体的な事例を通して知的財産権についても学習しました。

　今後は、情報を活用した課題解決方法について学習します。

　普通科１年の「情報Ⅰ」の授業では、 情報に関する法規や制度、そして情報社会における個人の責任及び情報モラルに関する「知的財産権」について学習をしています。　　

　今回は、松島町産業観光課 観光班　小幡　華稟 氏の御協力をいただき、観光ＤＸや生成ＡＩの活用を含めた松島町の観光に関わる業務内容を、具体的な事例を通して学習しました。

　今後は、情報を活用した課題解決方法について学習します。

　普通科１年の「情報Ⅰ」（７９名）の授業では、 情報に関する法規や制度、そして情報社会における個人の責任及び情報モラルに関する「知的財産権」について学習をしています。　　

　今回は、東京ITプログラミング&会計専門学校仙台校 菊池 貴也 氏の御協力をいただき、知的財産制度の全体像と具体的な事例を基に、ＩＴパスポート試験で過去に出題された知的財産権や著作権に関する問題の解説を通して、情報の基礎と知的財産権について学習しました。

　今後は、情報を活用した課題解決方法について学習します。

　「令和７年度　松島町総合防災訓練後ワークショップ（内閣府・松島町主催）」にパソコン部１年生５名が参加しました。

　今回は、「松島町総合防災訓練（１１月１日（土）実施）」での避難行動や観光客等の避難誘導の振り返りから、行政・企業・住民間で同じ認識を持ち、発災時の円滑な連携・行動に繋げることが目的で実施されました。

　ワークショップでは、観光客の避難誘導と今後の取組について避難先に分かれてグループワークを実施し、本校生徒がグループの代表として発表しました。

　その後、本校生徒が「松島町総合防災訓練事前ワークショップ（１０月１５日（水））」・「松島町総合防災訓練（１１月１日（土））」・「松島ライトアップ」に参加して検証した避難時の対応について報告をしました。

　令和7年度東北農政局「ディスカバー農山漁村（むら）の宝」にて、パソコン部が奨励賞を受賞しました。

　パソコン部では、地元「松島町」が抱える課題解決や「ＳＤＧｓ活動」そして「ムーンショット目標」※１の達成に向けて「藻場再生活動発信」や「未利用野菜活用」、「観光DX」、「観光復興・防災とインバウンド体験」の研究活動を行っております。今後も、松島町に関わる商品の開発やブランディングについての活動を行っていきます。

　今回の受賞にあたり、生徒の活動に御協力・御支援をいただいた皆様に心から感謝申し上げます。

　※１　内閣府の政策の「ムーンショット目標」について（（出典　内閣府　ムーンショット目標　2025年7月23日）

　全ての目標は「人々の幸福(Human Well-being)」の実現を目指し、掲げられています。
　将来の社会課題を解決するために、人々の幸福で豊かな暮らしの基盤となる以下の３つの領域から、具体的な10個の目標を決定しています。
　①社会：急進的イノベーションで少子高齢化時代を切り拓く。[課題：少子高齢化、労働人口減少 等]
　②環境：地球環境を回復させながら都市文明を発展させる。[課題：地球温暖化、海洋プラスチック、資源の枯渇、環境保全と食料生産の両立 等]
　③経済：サイエンスとテクノロジーでフロンティアを開拓する。[課題：Society5.0実現のための計算需要増大、人類の活動領域拡大 等]

　（出典　内閣府　ムーンショット目標　https://www8.cao.go.jp/cstp/moonshot/target.html　（このリンクからは外部に移動します）　2025年7月23日）

令和7年度東北農政局「ディスカバー農山漁村（むら）の宝」の選定結果について（外部リンクに移動します）

URL　https://www.maff.go.jp/tohoku/press/nouson/nousonsinkou/251119.html

　普通科３学年「情報Ⅱ」の授業にて、３年１組と２組の生徒が制作した「プロジェクションマッピング（デジタルコンテンツ）」を、松島町内の円通院の御協力をを得て、円通院敷地内のもみじ庵にて作品を投影をしました。松島町の秋の代表的な「円通院　紅葉ライトアップ」では、幻想的な境内の風景と三慧殿の近くのプロジェクションマッピングなども、拝観者の楽しみになっています。

　今回、３年生の生徒が観光客に対してデジタルコンテンツのテーマや制作方法、そして御覧いただきたい点を紹介しました。多くの観光客が足を止めて「頑張ったね」、「よくできている」とのお言葉を掛けてくださいました。

　御協力をくださった方や御覧になった皆様に心から感謝申し上げます。

令和７年１１月７日（金）に地震・火災の発生を想定した避難訓練と防災学習を実施しました。

　今回は、本震の後に火災が発生する想定での訓練を実施し、生徒たちは避難経路の変更にも対応しながら避難することができました。また、松島消防署の方々にもご協力いただき、消火器の使用訓練も実施しました。

　その後、避難所運営についての防災学習を行いました。１年生は体育館で避難所でも使用されることの多いワンタッチテントの設営・収納を行い、居住スペースの広さを実感することができました。２・３年生は各教室で避難所運営を題材にしたグループワークを行い、避難所生活で起こりうるトラブルについて考えたり、相手を思いやるコミュニケーションの大切さを学んだりすることができました。

　令和７年１１月３日（月）に福浦橋において、ＮＰＯ法人 環境生態工学研究所主催の「藻場再生活動」の運営に参加しました。

　この活動は、東日本大震災で激減した松島湾のアマモの生育に適した砂泥環境に近づけることを目的としています。参加した９名の生徒は、案内係や受付係の他、砂団子にアマモの種を追加する係、活動の趣旨を理解し協力をいただける観光客に砂団子を海中に投入する案内係、参加者に景品を渡す係などに分かれて仕事を行いました。

　福浦橋を訪れた多くの観光客の皆さんに協力をいただき、準備した1,500個の砂団子を海に投入することができました。御協力ありがとうございました。

　パソコン部では、松島を訪れた観光客を対象にしたインバウンド体験の商品開発について研究しています。

　令和７年１１月１日（土）に松島直秀こけし製造元 二八屋物産店に御協力をいただき、松島観光のお土産の一つである「こけし」や「こけしの絵付け体験」について、二八屋物産店の本村様にインタビューを行いました。

　生徒は、インバウンドの動向やとともにこけし」の種類や「こけしの絵付け体験」の状況についてお話しを聞くことができました。

　今後は、現在研究中である「こけし」と生成ＡＩを組み合わせた「トーキングこけし」の開発を行っていきます。

　パソコン部の１学年の生徒３名が、令和７年度「松島町総合防災訓練」（１１月１日（土）実施）に参加しました。

　生徒は、訓練の概要を松島町総務課の方からお話しをしていただいた後、午前１０時００分から宮城県に大津波警報が発表された想定で、松島海岸レストハウスから松島防災センターへ避難をしました。

　生徒は、天隣院までの西側経路と展望台までの東側経路を確認しつつ避難時間を計測するなど、避難をする際のシミュレーションを行いました。避難訓練後、松島防災センターで避難所設営時に使用するテントの設営を体験しました。

　生徒は、今回の総合防災避難訓練を経験し、松島町の災害リスクを正しく理解し、避難行動や観光客等の避難誘導を理解し実践することができました。

　普通科３年選択科目「情報Ⅱ」（選択生徒５５名）では、ＩＣＴ機器を活用した課題解決学習の「松高ＤＸ」において、コンテンツ制作実習を通して「知的財産権」を学習しています。　　

　今回は、NPO法人 環境生態工学研究所 理事 佐々木 久雄 氏と主任研究員 大谷 孝一 氏の御協力をいただき、松島の環境調査と松島湾の環境を維持するためのアカモクを活用した商品開発に関わる知的財産権についての講話をいただきました。講話では、松島の抱える環境の課題やその解決に向けた取組と、ドローンを使用した環境調査に関わる著作権、水産資源を活用した商品開発と商標権について生徒たちにとって深い学びにつながり具体的な事例をまじえながらお話しをいただきました。

　現在、授業では、ＩＣＴ機器を活用して「プロジェクション・マッピング」を制作しています。今後は、松島町の観光・移住・定住促進の課題解決を目標とした「松高ＤＸ」の一環として、「プロジェクション・マッピング」と「生成ＡＩ」を松島町で公開できるようアプリ開発について学習を行っていきます。

１０月２５日（土）に開催された本校文化祭「笑顔のウルトラスーパーZ～弾き出せ松高祭で～」は、天候にも恵まれ無事終了することができました。

予想を上回る約７５０名ものお客様に御来場いただき、当日の会場は活気と笑顔に溢れていました。

御来場、御協力いただきました皆様、ありがとうございました。